Шановні учасники зовнішнього незалежного оцінювання 2011 року! Незабаром розпочнеться тестування. Перегляньте та детально вивчіть інформаційні листки Сімферопольського регіонального центру оцінювання якості освіти № 4, 5, 11, 12 та 13.

Користуючись номером сертифіката та PIN-кодом, що зазначені у ньому, кожна особа, яка зареєструвалася для проходження зовнішнього оцінювання у 2011 році, може увійти на свою персональну сторінку, розміщену на сайті Українського центру оцінювання якості освіти. На персональній сторінці подано часткову інформацію про учасника тестування, а також перелік предметів, обраних ним для складання тестів.

У травні на персональних сторінках для учасників зовнішнього оцінювання будуть розміщуватися запрошення до пунктів тестування, а після проведення тестувань – інформація про результати зовнішнього оцінювання для самостійного роздрукування.

Також учасники зовнішнього оцінювання минулого року можуть зі своїх персональних сторінок роздрукувати результати власних тестувань.

Пам’ятайте! Не ламінуйте сертифікат, не переклеюйте фотографію, яка знаходиться на цьому сертифікаті, не руйнуйте голографічну наліпку. Зберігайте документ у пластиковому файлі. Без сертифіката вас не допустять до складання тестів. Майте на увазі: якщо у вашому сертифікаті не буде відмітки уповноваженої особи про участь у тестуванні з відповідного предмета, він вважатиметься недійсним!

У разі втрати або пошкодження сертифіката абітурієнт повинен особисто звернутися до відповідного регіонального центру з письмовою заявою про виготовлення дубліката. Абітурієнт зобов’язаний пред’явити документ, що засвідчує особу, на підставі якого відбувалася реєстрація, надати фотокартку розміром 3х4 см та зіпсований сертифікат (у разі його пошкодження).

• Кожен день у нашій школі насичений подіями, не схожий на попередній. Нещодавно штаб самоуправління провів виховний захід “Навчитися творчості”, де діти дізналися, хто ж така творча людина, чи народжуються люди творчими й обдарованими, чи можна навчитися творити, “познайомилися” із визначними особистостями: В.Моцартом, Людвігом Ван Бетховеном, П.І.Чайковським, М.Ю.Лермонтовим, М.Остроградським, Уолтом Діснеєм, К.Е.Ціолковським, Лесею Українкою, Іваном Франком. Протягом усього життя у цих людей не згасав творчий потенціал. Вони, не зважаючи на жодні перешкоди, зберігали бажання творити. Учні усвідомили, що аби стати творчою людиною, потрібно старанно працювати над собою, бути наполегливими, працьовитими, мати багату уяву, вимогливість до себе, допитливість, рішучість. У нашій школі є діти, які теж створюють своїми руками чудові речі. Їх сміливо можна назвати творчими людьми. Щоб стати такими, слід працювати, вчитися, розширювати коло власних інтересів, знайти своє хобі, багато читати, вчитися аналізувати прочитане, збагачувати запас літературних слів, ставитися до себе самокритично й постійно самовдосконалюватися.
• Класні керівники 5-7 класів разом із соціальним педагогом провели свято “Бал толерантності”, на якому говорили про гостинність, ввічливість, доброту, обирали Міс та Містера Толерантність. Учні дізналися, що поняття “толерантність” виникло не так давно. Його не можна ні виміряти, ні спостерігати. Його розглядають як повагу до визнання рівності, відмову від переваги насильства, визнання розмаїття людської культури, людських вірувань, світоглядів. Толерантність припускає готовність прийняти інших такими, якими вони є.
• 7 квітня, у Всесвітній день здоров’я, відбулася лінійка, на якій учні 6 класу говорили про найбільше благо, скарб, який не купиш ні за які гроші – про наше здоров’я. Із “Абетки здоров’я” діти дізналися про основні фактори довкілля і зовнішнього середовища, що впливають на здоров’я людини, у віршованій формі почули про важливість режиму дня, основ гігієни, відповідальність за власне здоров’я, культуру поведінки в колективі, зовнішню культуру.

Марія ЯВОРСЬКА.

Нещодавно учням 1-6 класів у Велетенському запропонували взяти участь у шестиденному бібліотечному марафоні, метою якого було удосконалити вміння відвідувачів бібліотеки користуватися книжковим фондом нашої книгозбірні.

У першому літературному “забігові” команди повинні були за 7 хвилин віднайти якомога більше творів наших видатних письменників – Т.Шевченка, Лесі Українки, В.Нестайка, та оформити інформаційні полички про їх життя та творчість. А далі були різноманітні конкурси.

Один із “забігів” ми назвали “Люби і знай свій рідний край”. Діти відвідали Інтернет-центр, що відкрився у районній бібліотеці за програмою “Бібліоміст”, Білозерський народний музей, Алею Слави, побували біля стели нашого видатного земляка С.Бондарчука, завмерли у хвилині мовчання біля пам’ятника жертвам Голодомору.

Наступний “забіг” мав назву “Поетичний вінок Білозерщини”. В цей день треба було не тільки запам’ятати якомога більше наших поетів, назви їх збірок, але й віднайти найкоротші вірші та вивчити їх напам’ять. А потім ще було читання поетичних творів у ролях.

Останній фінальний “забіг” ми назвали “Бібліотечний уїк-енд з піццою”. Ох і важко та довго довелося учасникам “пекти” піццу, бо треба було не тільки знайти у словниках значення слів “уїк-енд” та “піцца”, а ще у спецрозділі нашого фонду відшукати щонайбільше “начинок” до піцци. Та запах справжньої піцци підганяв учасників марафону.

Дякую приватним підприємцям Єлизаветі Іванівні Купріяновій та Степану Денисовичу за надані призи для переможців перегонів.

Світлана Мішина,

завідуюча бібліотекою, с. Велетенське.

Головна мета пробного тестування – відтворення умов та технологій проведення тестування для психологічної та технологічної підготовки абітурієнтів до участі у процедурі оцінювання знань за тестовими технологіями шляхом проходження ЗНО. Організатори пробного тестування не здійснюють обробку, шкалювання результатів та надання висновку про рівень знань.

Адресу пункту пробного тестування можна дізнатися з персональної інформаційної картки-заяви, яку необхідно роздрукувати з персональної сторінки обраного предмета.

Результат учасника пробного тестування визначається ним самостійно після виконання всіх завдань. Результати пробного тестування не використовуються для проведення конкурсу під час вступу до вищих навчальних закладів.

2 квітня (1 сесія) відбудеться пробне тестування з української мови і літератури, англійської, німецької, французької або іспанської мови, біології, фізики.

9 квітня (2 сесія) – з математики, історії України, хімії, географії, російської мови.

Тести повністю відповідають специфікації тестів ЗНО 2011 року та укладені фахівцями Українського центру оцінювання якості освіти.

Вхід на пункт тестування здійснюється на підставі квитанції про сплату вартості послуг на проведення тестування; персональної інформаційної картки (надається під час реєстрації); паспорту або свідоцтва про народження. Персональну інформаційну картку-заяву необхідно роздрукувати з персональної сторінки (окремо для кожного предмета).

Пробне тестування буде проходити у Херсонському державному університеті (м. Херсон, вул. 40 років Жовтня, 27) та Херсонській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №1 (м. Херсон, вул. Димитрова, 17-б).

Бажаємо успіхів!

Людмила Бондаренко,

методист районного методичного кабінету.

10 березня у районній бібліотеці для дітей відбувся ІІ етап Всеукраїнського конкурсу “Найкращий читач України – 2011”. Його учасниками стали переможці І етапу, який був організований у 23 шкільних і сільських бібліотеках, де взяли участь понад 450 учнів 6-7 класів. Найкращі, найбільш розумні і начитані діти, гордість і надія своїх шкіл, отримали право взяти участь у ІІ етапі. Вони й стали головними героями заходу.

“Найкращий читач року” – це не розважальне шоу, а інтелектуальний конкурс, тому учасникам довелося добре попрацювати. Першим випробуванням став літературно-краєзнавчий квест. Діти побували на чотирьох станціях, де їх зустріли професіонали своєї справи. На станції “Білозерщина поетична” вони спілкувалися з керівником літературно-поетичної студії “Біле озеро” Наталією Кудрявченко і поетесою Євдокією Дубоваловою. Про історію Білозерщини діти говорили з бібліотекарем ЦБ Світланою Колесник та спеціалістом з охорони пам’яток історії та культури районного музею Ольгою Журавленко. На гостини до Всеволода Нестайка запросили методист ЦТДЮ Олена Будко і бібліотекар дитячої бібліотеки Людмила Лук’янова. Про сучасну дитячу українську прозу юні читачі вели мову із заввідділом комплектування ЦБ Любов’ю Щербиною і бібліотекарем Оксаною Коганюк. Перевіряли і оцінювали читацькі щоденники завідуюча методико-бібліографічним відділом Світлана Кудіна та старший редактор відділу комплектування Олена Макаренко.

Поки координатори станцій підраховували, хто з учасників набрав найбільшу кількість балів, ведуча Ангеліна Вєтрова – заступник директора ЦБС по роботі з дітьми, провела з дорослими і дітьми інтелектуальну гру.

За результатами літературно-краєзнавчого квесту і оцінки читацьких щоденників найбільшу кількість балів набрали: серед шестикласників – Борис Лесик і Тетяна Ружина, серед семикласників – Анатолій Фенін, Ольга Умарова, Ліза Піскун і Неллі Згуровська (на знімку). Перед кожним з них постало важливе завдання – довести всім, що саме він може стати суперфіналістом. Для цього необхідно так розповісти про свою улюблену книжку, щоб усі захотіли її прочитати. Після такого випробування визначилися переможці – Боря Лесик і Анатолій Фенін.

Начальник відділу у справах сім’ї, молоді і спорту РДА Т.Є.Тритенко вручила фіналістам і всім учасникам конкурсу грамоти, подяки і подарунки від райдержадміністрації.

Вікторія Ружина.

2010 рік був напруженим для галузі освіти району. Звичайно, без підтримки районної влади більшість проблем освітніх закладів так і залишилися б невирішеними. Довелося докласти чимало зусиль, щоб підготувати школи спочатку до нового навчального року, а потім — до опалювального сезону. І тепер відділом освіти районної державної адміністрації проводиться ряд організаційних заходів для повноцінного функціонування освітянських закладів, для створення справді комфортних умов для навчання та виховання дітей.

З цією метою 24 лютого на базі Радянської школи організовано семінар-практикум для керівників освітніх закладів району. У рамках семінару проведено засідання «круглого столу» та робочу нараду. За «круглим столом» піднімалися питання фінансово-господарської діяльності у системі освіти району, кадрової роботи, окреслено перспективи розвитку галузі. У засіданні «круглого столу» взяли участь В.І.Сковпень – начальник Білозерської філії ВАТ «Херсонгаз», В.В.Самсонова – санітарний лікар районної санепідемстанції, А.М.Фенін – голова районної профспілкової організації працівників освіти і науки. Дивує відсутність представника РЕЗ і ЕМ, адже у директорів шкіл та позашкільних закладів були питання про роботу електромережі району. Крім того, на питання директорів освітянських закладів відповідали Г.Г.Чернявська – провідний економіст централізованої бухгалтерії відділу освіти, Т.В.Павлик – методист районного методичного кабінету з кадрової роботи, В.О.Шевченко – керівник господарської групи відділу освіти, Ю.С.Гаврилюк – старший викладач РІПО.

Після «круглого столу» відбулася нарада, на якій були обговорені робочі моменти підвезення учнів, хід виконання районної Програми боротьби із захворюванням на туберкульоз, стан виконавської дисципліни, використання електроенергії тощо.

Підсумовуючи семінар-нараду, начальник відділу освіти районної державної адміністрації І.Я.Козльонкова зазначила, що є всі передумови для того, аби освітянські заклади піднялися на новий, вищий щабель. Найголовніше, що є повна підтримка з боку райдержадміністрації і райради.

Учасники семінару-практикуму відзначили високий рівень організації заходу, адже на всі поставлені питання вони отримали вичерпні відповіді, не було звичного «переливання води з пустого в порожнє».

Тетяна Матвійчук.

Ночівля біля вогнища на березі річки, світанки, яких не бачиш у населеному пункті, зустрічі з цікавими людьми, огляд пам’ятників історії, пісні з друзями, довгі маршрути, подолання перешкод, боротьба з негодою… А ще – велика щоденна праця керівників туристсько-краєзнавчих гуртків Білозерського центру творчості дітей та юнацтва.

Нещодавно в Білозерському ЦТДЮ вперше проходив конкурс “Кращий керівник туристсько-краєзнавчого гуртка”. Учасники конкурсу - досвідчені керівники і новачки - показали високий професійний рівень підготовки, знання вікової психології вихованців, використання інтерактивних методів роботи. Вони демонстрували свій досвід через електронні презентації, брали участь у туристсько-краєзнавчому слаломі, демонстрували фрагменти занять, розповідали про свої захоплення. Адже туристи-краєзнавці у нас винахідливі, спортивно розвинені, з добрим почуттям гумору, витривалі, вміють гарно співати та грати на гітарі.

Оцінювало конкурсантів досвідчене журі з провідних спеціалістів обласного центру туристсько-краєзнавчої творчості учнівської молоді: Л.С.Грабовська, Т.М.Брусова, О.В.Пономар та психолог Л.В.Футерко. Вболівальниками та глядачами були не лише керівники гуртків ЦТДЮ, а й відповідальні за туристсько-краєзнавчу роботу в школах району.

Переможцями конкурсу стали К.М.Білий (Новотягинська філія ЦТДЮ), Б.М.Тімченко (Федорівська філія ЦТДЮ). Бажаємо їм творчих успіхів, здоров’я та цікавих подорожей з гуртківцями.

Олена ІЛЬВАЧОВА, заввідділом ЦТДЮ.

Останні роки спостерігається певна байдужість сучасних дітей до книги, читання. Частіше Інтернет замінює процес живого спілкування з книгою та роздуми над прочитаним. Хоча відомо, що читання високохудожньої літератури розвиває праву, “чуттєву” півкулю головного мозку, від якої залежить творче осяяння, натхнення, фантазія, мислення.

Усвідомлюючи важливість дитячого читання, бажаючи залучити до цього процесу якомога більше дітей, Національна бібліотека України для дітей та Громадська організація «Форум видавців» оголосили сьомий Всеукраїнський конкурс «Найкращий читач України-2011». У лютому пройшов І етап конкурсу у кожній дитячій та сільській бібліотеках нашої країни.

Районна дитяча бібліотека також визначила кращого серед юних читачів. Ним заслужено став активний читач дитячої бібліотеки учень 6-Б класу Білозерської ЗОШ № 2 Борис Лесик. Читацький щоденник Борі вразив членів журі кількістю та змістовністю прочитаних книг, а уміння захоплююче розповідати про прочитане допомогло йому стати переможцем. Сьогодні йде активна підготовка всіх переможців І етапу конкурсу до участі у ІІ етапі, який відбудеться 10 березня на базі районної Центральної бібліотеки.

Юні читачі, пам‘ятайте слова французького філософа Д.Дідро «Люди перестають мислити, коли припиняють читати». Успіхів вам!

Ангеліна Вєтрова,

заступник директора ЦБС по роботі з дітьми.

17 лютого у районному центрі творчості дітей та юнацтва відбувся районний лідерський уікенд, на якому були присутні більше 90 активістів з 19 шкіл району.

У клубі цікавих зустрічей старшокласники спілкувалися з координатором проекту Центру Європейської інформації при обласній бібліотеці ім. О.Гончара Наталею Шальновою.

Оригінально презентували свою роботу активи Чорнобаївської та Музиківської шкіл.

Голова районної ради учнівського самоврядування Настя Татарська розповіла про хід конкурсу “Краща школа” у районі, презентувала газету “Лідерська зима”, у якій прес-центри шкіл розповіли про шефську роботу старшокласників з малюками.

Потім почалась насичена робота: у секції “Лідери” старшокласники практично опановували проведення колективної творчої справи “Березнева толока”, на секції вожатих  малюків виготовляли сувеніри до 8 Березня; юні туристи-краєзнавці вчилися орієнтуванню за азимутом на місцевості, а юні журналісти на майстер-класі в редакції районної газети “Придніпровська зірка” опановували ази випуску шкільної газети.

Підсумком семінару стали відгуки, побажання, малюнки, які залишили активісти на шпальтах “Гарячого мікрофону”.

До нової зустрічі у квітні районна рада учнівського самоврядування, вихованці гуртка “Лідер” Білозерського ЦТДЮ підіб’ють підсумки конкурсу шкільних газет та підготують дружню зустріч з міським парламентом старшокласників Херсону.

Взимку не всі птахи відлітають у теплі краї, і ті, що залишилися у нашій місцевості, ризикують не дожити до весни. Для того, щоб почути мелодійний спів пернатих друзів, їм треба допомогти. Узимку птахам дуже важко знайти їжу, і тому ми робимо для них годівнички. А вони за нашу турботу навесні віддячать чарівним співом і захистять сади від шкідливих комах.

Учні нашої школи вже три місяці підгодовують пташок. Годівнички є не тільки на території школи, а й у дітей вдома. Не за горами весна, але марно чекати на по-справжньому теплі дні. Тому не гаймо часу! Продовжимо допомагати зимуючим птахам.

Ігор Звада,

учень 5 класу Велетенської ЗОШ.