Виїзне засідання вченої ради Південноукраїнського регіонального інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів, яке відбулось на минулому тижні на базі Станіславського садка, Станіславської ЗОШ ім. К.Й.Голобородька, Білозерської №3 та Дніпровської шкіл, стало визначною подією для району. Саме у цих закладах тривають освітні експерименти, методичний супровід яких здійснюють спеціалісти РІПО.

Розпочався цей день з казки, а точніше, з відвідин Станіславського дитячого садочка з аналогічною назвою. З вересня минулого року у закладі триває дослідно-експериментальна робота з теми “Формування психосоціальної компоненти здоров’я”. Екскурсія садочком справила незабутнє враження на гостей. Можна з упевненістю сказати, що станіславським дошкільнятам пощастило, адже для їхнього всебічного розвитку є всі умови – тепло, затишок, творчий, небайдужий до роботи колектив закладу, який має підтримку батьків. На базі садочку працюють гуртки “Хахта-йога” та оздоровчого комплексу “бебі-йога”, “Умілі ручки” (художня праця), “Дзвіночки” (розвиток музичних-творчих здібностей), “Пролісок” (розвиток творчих здібностей через театралізовану діяльність), усі вони  безкоштовні. Яскравим свідченням того, що вихованці почуваються у закладі чудово, стала надзвичайно зворушлива танцювальна композиція, яку дітки виконали для гостей. Про здобутки та плани на майбутнє розповіла завідувач садком Л.Г.Кисла. Саме завдяки її наполегливості, вмілій організації роботи колективу, порозумінню з батьками вихованців, “Казка” має неперевершений естетичний вигляд. Теплими словами про роботу закладу, ентузіазм його працівників відгукнулись голова райдержадміністрації В.О.Поддубний, голова районної ради Є.Я.Романова, начальник відділу освіти І.Я.Козльонкова, Станіславський сільський голова В.В.Желуденко. Враженнями від побаченого поділився і голова вченої ради професор А.М.Зубко. Про єдиний у районі стоматологічний кабінет при дитячому садочку, який функціонує на базі “Казки”, розповів головний лікар Станіславської дільничної лікарні А.В.Василенко. Той, хто хоч раз побував у цьому садочку, обов’язково переконається, що він – справжня гордість району.

Учасники ради відвідали Станіславську школу, яка на даний час знаходиться на ІІ етапі експерименту “Дидактичні засади профільного навчання природничого напрямку у загальноосвітній школі сільської місцевості”. Науковців запросили до шкільного музею, де учні розповіли про історію навчального закладу та Станіславу. Потім гості ознайомились з виставкою творчих робіт школярів, методичними розробками вчителів, побували на уроці, який провела учениця 11 класу Марина Клюйко, призер ІІІ туру олімпіади з педагогіки та психології. Директор закладу С.Я.Квадріціус розповів про хід дослідно-експериментальної роботи, яка розпочалася в школі у 2008 році і триватиме до 2013 року. Сьогодні у закладі активно впроваджуються нові інформаційні технології. Завдяки підключенню до мережі Інтернет значно розширились можливості освітнього процесу, зокрема, і щодо профільного навчання. Про його місце в освітньому окрузі сільських шкіл під час веб-спілкування розповіла директор Широкобалківської школи К.Ф.Кардавар. Після цього вчитель хімії та біології Т.М.Тараненко провела онлайн-консультацію для учениці 8 класу. Педагогічний колектив Станіславської школи нагадує велику дружню родину, яка переймається долею кожного учня, наче майбутнім власних дітей. Це відчули і члени вченої ради, які високо оцінили роботу закладу.

На першому, підготовчому етапі освітнього експерименту “Формування соціально адаптованої особистості засобами громадянського виховання”, знаходиться зараз Білозерська школа №3, до якої учасники вченої ради завітали згодом. Директор Н.М.Панькова розповіла про життя закладу, досягнення вчителів та учнів, ознайомила гостей з виставкою “Громадянське виховання учнів”, поділилась першими досягненнями дослідно-експериментальної роботи. З певними напрацюваннями у рамках експерименту учасників засідання ознайомили заступник директора з навчально-виховної роботи Т.В.Конарєва та шкільний психолог Ю.В.Нечай. Пізніше гості переглянули літературно-музичну композицію “Фронтові 40-ві роки”, сповнену патріотичними почуттями.

Третій рік поспіль триває дослідно-експериментальна робота на тему “Моделювання цільового розвитку навчального закладу в умовах навчально-виховного комплексу “школа-дитячий садок” у Дніпровській школі. Не зважаючи на те, що статус закладу змінено з навчально-виховного комплексу на загальноосвітню школу, експеримент продовжуватиметься, як і тісна співпраця школи та садочку. Директор Дніпровської ЗОШ О.І.Верисоча та заступник з навчально-виховної роботи Т.І.Терещенко ознайомили учасників ради з результатами першого та другого етапів експерименту. Вчитель хімії та біології Г.А.Ліновицька провела презентацію творчої лабораторії, у якій взяли участь учні одинадцятого класу, призери ІІ етапу конкурсу-захисту науководослідницьких робіт членів МАНУ Сергій Сільченков та Марія Павлюк. Про співпрацю школи на міжнародному рівні із залученням до роботи вчителів англійської мови та волонтера Корпусу Миру Кейтлін Хаутер розповіла вчитель іноземної мови Д.М.Гетте. У подальших планах школи – реалізація багатьох задумів. Враховуючи попередні досягнення, цілком ймовірно, що вони втіляться у життя.

На важливості дослідно-експериментальної роботи, спрямованої на покращення навчального процесу, наголосила начальник відділу освіти І.Я.Козльонкова. Надзвичайно важливу роль у ньому відіграють педагогічні колективи. У нашому районі їхній потенціал досить високий: 133 педагога мають звання “старший вчитель”, 39 - “вчитель-методист”. Також Ірина Ярославівна зупинилась на основних напрямках діяльності районного методичного кабінету, подякувала представникам районної влади за підтримку освітньої галузі.

Підсумовуючи роботу експериментальних загальноосвітніх навчальних закладів Білозерського району, А.М.Зубко зазначив, що деякі питання потребують доопрацювання, але в цілому залишився задоволеним поточними результатами. Головне, на думку Анатолія Миколайовича, що в кожній школі працюють ініціативні, творчі педагоги, які здатні досягти поставленої мети. У цьому переконана і голова районної ради Є.Я.Романова. Євгенія Ярославівна підкреслила, що головний показник роботи будь-якої школи – успішне майбутнє її учнів. Приємно відзначити, що з кожним роком зростає кількість наших випускників, які отримують вищу освіту в різних вузах країни. Більшість колишніх учнів, здобувши педагогічну спеціальність, повертаються до рідних шкіл. Голова районної ради наголосила, що особливу увагу потрібно приділяти підвищенню інтелектуального рівня школярів, адже саме від цього залежить майбутнє нашої держави.

Поки що говорити про однозначний успіх освітніх експериментів, які тривають у трьох школах та одному дитячому садочку, зарано, адже попереду у педагогічних колективів ще багато роботи. Залишається лише побажати, щоб вона принесла очікуваний результат.

Наталія Свирида.